Resumo
Os jogos digitais têm evoluído significativamente nas últimas décadas, transcendendo seu papel inicial de mero entretenimento para se tornarem uma das indústrias mais influentes globalmente. Paralelamente, a humanidade enfrenta desafios ambientais e sociais sem precedentes, levando à criação dos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) pela Organização das Nações Unidas (ONU). A pesquisa teve como objetivo realizar uma revisão sistemática na literatura de estudos empíricos que avaliaram o efeito de jogos digitais na aprendizagem alinhados a algum dos objetivos do desenvolvimento sustentável (ODS) da ONU. Neste contexto, foi realizada uma revisão sistemática de 27 artigos empíricos publicados entre 2015 e 2024 para avaliar o impacto de jogos digitais com alinhamento aos ODS. A pesquisa revelou uma predominância de estudos focados em jogos sérios (26 artigos), com apenas um abordando jogo de entretenimento. O alinhamento com os ODS mostrou-se limitado, com a maioria dos estudos relacionados ao ODS 4 (Educação de Qualidade), seguido pelo ODS 3 (Saúde) e ODS 2 (Fome Zero). Os resultados indicaram que os jogos sérios têm um impacto positivo na retenção de conhecimento e no engajamento dos participantes. No entanto, as aplicações foram geralmente restritas a pequenos grupos, sugerindo a necessidade de expansão para amostras maiores. O estudo conclui que os jogos digitais, especialmente os jogos sérios, são ferramentas eficazes para a aprendizagem e potencialmente para a promoção dos ODS. No entanto, recomenda-se uma maior diversificação dos ODS abordados, ampliação do públicoalvo e integração dos jogos nos currículos escolares. Além disso, destaca-se a importância de estabelecer parcerias com a indústria de jogos para melhorar a qualidade e ampliar a distribuição