Quando vi Mateus brincar : movimentos de um processo de criação cênica a partir do encontro com o reisado e memórias da infância

Abstract

O presente trabalho tem como foco refletir sobre as reverberações do encontro com o reisado, em especial o estudo de alguns aspectos do personagem Mateus e das memórias de infância do próprio autor, numa investigação de natureza teórico-prática, com o objetivo de criar um trabalho cênico. O movimento proposto articula aspectos envolvidos na brincadeira, vinculada à tradição e, numa outra via, de que forma o contato com essas manifestações e com os Mestres brincantes acionam as próprias memórias da infância brincante do autor. Como o brincar se faz presente no reisado? O que chama a atenção no personagem do Mateus? Quais memórias do brincar se mostram inscritas no meu corpo? Quais os percursos e procedimentos envolvidos numa criação cênica interessada nessas memórias e nas reverberações do encontro com mestres da cultura popular? A partir de questões como essas, um processo de criação cênica é iniciado, mobilizando objetos, fotos, canções, alimentos e brincadeiras que transformam o corpo que brinca. A abordagem metodológica envolve pesquisa bibliográfica aliada à crítica de processos (SALLES, 2008) e à própria prática artística como pesquisa. Entre os procedimentos utilizados, destacam-se a análise de diários de bordo, registros audiovisuais e a realização de entrevistas com mestres do reisado, além da organização de um seminário intitulado Brincar me faz lembrar: memória, brincadeira e brincante. No percurso proposto, as reflexões são tecidas a partir de contribuições dos Mestres Antônio (Reisado dos Irmãos), Expedito Caboco (Mateus da Banda Cabaçal), Cristiano Candido Rocha (Mateus do Reisado Nossa Senhora de Fátima), Marcos (Mateus do Reisado nossa Senhora da Saúde) e dos pesquisadores Gil R. G. de Almeida (2020), Barroso (2013), Cascudo (2002), Lourdes Macena (2014). Os resultados iniciais evidenciam o procedimento de inventariar memórias como potente abordagem para a criação da cena